ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ ..แค่คิดก็ผิดแล้ว

 ..แค่คิดก็ผิดแล้ว การกระทำใดๆกับสิ่งมีชีวิตผลที่ได้จะต้องได้ผลลับเหมือนกับการบวกเลขหรือสูตรผลลับที่เป็นคำตอบการดำเนินการใดๆหากขาดความสัมพันธ์ุ ..สิ่งที่มีชีวิตยึดโยงกันด้วยความสัมพันธุ์ตามรูปแบบของการมีชีวิตที่ดำรงด์อยู่ การตัดสินใจ มีทั้งอารมณ์ ความรู้สึก และเหตุผล ขึ้นอยู่กับกับสภาวะความเป็นอยู่นะขนานนั้นและสายสัมพันธุ์ที่ยึดโยงความรู้สึก สามัญสำนึก ผิดชอบชั่วดี อำนาจใดๆก็หากมีการตัดสินใจใดที่มีผลต่อคนจำนวนคนมากและมากพอกับการเสียหายเป็นจำนวนมาก รูปแบบที่ตกผลึกด้วยการยึดโยงด้วยสายสัมพันธุ์ เป็นรูปแบบที่ไทยเป็นไทยด้วยทุกวันนี้ เป็นรูปแบบที่ใช้กันมาอย่างช้านาน

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่..ความกลัว

...ความอันตรายบนความกลัว คงจะเป็นสิ่งเดียวที่สามารถเปลี่ยนความคิดเปลี่ยนการกระทำของคนจำนวนที่มากใปในทางเดียวกัน.. แม่นํ้า ลำคลอง ประวัติศาสตร์ที่ผ่านมาสงครามแยกชิงที่อยู่อาศัย แม่นํ้า ลำคลองห้วยหนอง คลอง บึง อุปกรณ์อำนวยความสะดวกมีอยู่เพียง จอม เสียบ กับสองมือและจำนวนคน สามารถเปลี่ยนลำนํ้า ให้กลางให้ลึกให้มีนํ้ามากตลอดในการเป็นกำแพงธรรมชาติป้องกันภัยและการสันจรและเพาะปลูกดำรงด์ชีพในความอยู่รอดของคนจำนวนมาก ณ. ปัจจุบัน คนเราเรียนรู้จากตัวหนังสือมากจากประสบการณ์ต่างที่ต่างเผ่าพันธ์ต่างภูมิประเทศ บางอย่างใช้ได้บางอย่างใช้ไม่ได้บางวิธีนำมาใช้เป็นอันตรายต่อคนหมู่มาก การศึกษา จุดประสงค์ เพื่อวิเคราะห์ เปลี่ยนแปลง ปรับใช้ หรือเติมเต็มในสิ่งที่มีอยู่ตามเหตุความเป็นจริงที่เป็นอยู่ รู้รอบเพื่อป้องกัน ไม่ใช่ศึกษาเพื่อรอกวิธีการนำมาใช้โดยที่ไม่ดูความจริง หรือเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่ผิดจากความเป็นอยู่ สรรพสิ่งล้วนเกิ้อกูลเกี่ยวข้องพึ่งพาอาศัยกันตามวงรอบของความเป็นไปของสิ่งมีชีวิต

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ การชนะกันด้วยคำพูด

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ ..บ้านเมืองประเทศของเราทุกคนเสียเวลาเสียโอกาสกับการแยกชิงอำนาจ ระยะเวลาที่ผ่านมาต่างสร้างเงื่อนไขต่างสร้างโอกาสในการแสวงหาอำนาจของตัวเองและสร้างเงื่อนไขในการถูกช่วงชิงอำนาจ (อำนาจที่เปิดกว้าง) สายสัมพันธ์ุที่ยึดโยงฐานอำนาจผลประโยชน์เป็นเงื่อนไข ประชาชนโดยทั่วไปก็ไม่แตกต่างครั้งในอดีตดังผู้คนที่ถูกกวาดต้อนเพื่อสร้างอำนาจต่อรอง (การเอาชนะกันด้วยจำนวนคนและอาวุธ..การต่อสู้ไม่มีประวัติศาสตร์ชาติใดๆหรือเผ่าพันธุ์ใดๆชนะกันด้วยคำพูด)

ใช่ - หรือ -ไม่ใช่ ..อีกฝ่าย

 ..อีกฝ่าย บอกต้องเลือกตั้งก่อนปฎิรูปข้อกำหน ดกติกา (ปรับปรุงกฏระเบียบ) อีกฝ่าย บอกต้องปฏิรูปก่อนการเลือกตั้ง (ปรับปรุงกฏระเบียบ) ว่าทำไม่ ต้องเลือกตั้งก่อน และ ทำมัยต้องปฏิรูปก่อน ทั้งเหตุและผล เหมือนชุดคำถาม ๑ + ๑ = ๒ แต่ถ้า ๑ กอง รวมกับ ๑ กอง เท่ากับ ๑ กอง ลักษณะที่คล้ายกันแต่ผลลับที่ออกมาไม่เหมือนกัน เหมือนกฏระเบียบ ลักษณะการกระทำข้อห้ามที่คล้ายกันแต่ผลของการกระทำที่แตกต่างกัน เวลาที่ยึดยาวของปํญหา สถานการณ์ข้าวยากหมากแพงของคนทั้งประเทศ ผลได้ผลเสียการค้าการลงทุนของการเปิดประเทศ เป็นจุดเปลี่ยนของปัญหาเลือกที่จะ...

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ ..ถ้าการนำเสนอ

 ..ถ้าการนำเสนอของข่าวใช้คำว่าการแพ้การชนะของทั้ง ๒ ฝ่าย เปลี่ยนมานำเสนอเป็น ประเทศประชาชนทุกคนจะได้อะไรกับวิธีดำเนินงานของแต่ละฝ่าย ไม่ใช่เรื่องที่แพ้หรือชนะ มันไม่ใช่เรื่องที่ทะเล๊าะกันแค่คน ๒คน หรือกลุ่ม ๒กลุ่มหรือพวก ๒พวก หากเกิดความเสียหายก็จะแค่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งหรือทั้ง๒ฝ่าย ..แต่ในข้อเท็จจริงที่มีปัญหากันอยู่ ..มันเสียกันทุกคนไม่ใช่ฝ่ายใดฝ่าย๑ เสียกันทั้งประเทศ ผู้ที่มีหน้าเกี่ยวข้องกับความมั่นคงต้องทันกับปัญญาชนเหล่านี้ การใช้ประชาธิปไตยคู่ขนานในการกระทำบนเส้นบางๆผิดหรือถูกเพื่อนำมาสู้เป้าหมายที่ต้องการ ระยะเวลาที่ผ่านมา เป็นเรื่องการพัฒนาหรือวิวัฒนาการของประชาธิปไตย หรือ ใช้ประชาธิปไตยนำไปสู้สิ่งที่ต้องการ อำนาจที่ถูกเปิดกว้างด้วยวิธีการประชาธิปไตย ..เด็ก ๓ ขวบ มันยังคิดได้และทำ หากเค้าทะเลาะกับเด็กอีกคน เข้ามีขอได้เปรียบที่สามารถต่อรองกับขอเสียเปรียบที่เข้ามีอยู่ เค้าจะสู้แม้เค้าจะเป็นฝ่ายที่ทำผิดหากเค้าไม่สู้จะหมดหนทางแต่ถ้าเค้าสู้จากความได้เปรียบที่มีอยู่ ผลสุดท้ายคือ ทางเลือก ทางรอด ทางออก

..ก็แค่เลื่อยเปื้อยกับสิ่่งที่ถูก แต่ผิดที่ผิดทาง

..ก็แค่เลื่อยเปื้อยกับสิ่่งที่ถูก แต่ผิดที่ผิดทาง.. ดูรายการข่าว ของแต่ละช่อง เค้าก็จะนำเสนอ เรื่องที่เหมือนกัน การเมือง เศรษฐกิจ สังคม การศึกษา กฏหมาย..การให้ข้อมูลของผู้มีอำนาจหน้าที่แต่ละท่านมีความรู้ความสามารถเรียนรู้ประสบการณ์จากต่างประเทศระดับความรู้ความสามารถที่ตกผลึกของขอเท็จจริงมาอย่างยาวนาน รูปแบบที่นำมาใช้เป็นรูปแบบที่ศึกษาตรงตามตำราแบบว่าแทบทุกตัวอักษรแต่ในความหมายกับไม่ใช่ ..แต่ด้วยตามนิศัยความเจ้าเล่ของคนไทยอยากเป็นผู้นำอยากเป็นผู้ตนแบบ..เวลาเราใส่เสื้อโดยปกติตามหลักที่ถูกต้องเราต้องติดกะดุมจากบนลงล่าง แต่ในความหมายแทบทุกเรื่อง เราติดกระดุมจากล่างขึ้นบน แล้วไม่เคยคิดถึงข้อกำหมดพื้นฐานของประเทศเรากันเลย เวลาต่างประเทศเค้าอยากเป็นเราเค้าอยากเป็นในบางเรื่อง แต่ที่ไปศึกษาอยากเป็นอย่างเค้าเกือบทุกๆเรื่อง
ไม่ใช่เรื่องแปลกแต่มันเป็นนิสัยเฉพาะ ..ต่างประเทศ เค้าจะเอาตัวเองเป็นตัวตั้งเอาสิ่งที่เค้าเป็นอยู่และที่ตกผลึกมาอย่างยาวนานเป็นเกณฑ์ ประเทศไทยเปลี่ยนทุกอย่าง เป็นแบบที่เล้าเรียนมาให้ทันสมัยให้เหมือนกับที่ไปเล้าเรียนมาและพลิกแผง ผลที่เหมือนกัน ที่เริ่มต้นอย่างงัยก็ได้..เป็นคนคิดต้นแบบ

แรงงาน ๑ / ๕ / ของทุกปี

๑ / ๕ / ของทุกปี วันนี้วันแรงงาน คงเป็นวันของผู้ออกแรงในการทำงานหรือวันของเรา เพื่อหยุดการใช้แรงในการทำงาน ถ้าจะว่าไปการใช้แรงในการทำงานคงจะเกี่ยวเนื่องกับอาชีพเกษตรกรรมด้วยเห็นว่าจะไม่ผิด จะผิดตรงที่อาชีพเกษตรกรรมไม่ได้ขึ้นทะเบียบตามขอบังคับของกฏระเบียบของบ้านเมือง หรือจะอาชีพไหนๆก็ใช้การออกแรงในการทำงานก็ว่าได้ คงจะมีแต่บริษัทของเอกชนที่เป็นผู้ว่าจ้างผู้ใช้แรงในการทำงานตามระเบียบข้อบังคับของกฏระเบียบของบ้านเมือง อ่าน หรือ ฟัง แรงงาน หรือในความหมายผู้ใช้แรงในการทำงาน ดูเหมือนไม่มีค่า แต่ในความเป็นจริงแล้วเค้าเหล่านั้นหรือมีคุณค่าไม่แตกต่างต่างกับอาชีพอื่น บางทีอาจจะสำคัญยิ่งกว่าบางอาชีพเสียอีก เพราะจะขาดเค้าเหล่านี้ไม่ได้เลย เพราะเป็นส่วนหนึ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง ในยุคอุสาหกรรมสร้างสิ่งอำนวดความสะดวกหรือยุคของการทำลายโลก นำสิ่งที่ธรรมชาติสร้างมาเปลี่ยนเป็นสิ่งอำนวยความสะดวก แต่สร้างความลำบากที่เปลี่ยนแปลงธรรมชาติ..

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ เราต้องการเผด็จกา

..ในอดีตสู้ปัจจุบันเราต้องการเผด็จการ แต่เป็นเผด็จการเพื่อความอยู่รอดปลอดภัยดำรงด์ชีวิตอย่างเป็นสุขทุกคน ภัยที่ต้องการความสามัคคีภัยที่ต้องการผู้นำที่มีความสามารถและเป็นที่ไว้ใจและเชื่อใจต่อส่วนรวมทุกคน การกระทำใดๆของผู้นำส่งผลความผาสุขต่อทุกคน ความจริงแล้วพื้นฐานความเป็นประเทศเป็นประชาธิปไตยมาอย่างช้านานแต่อยู่บนเผ็ดจการเพื่อควบคุมในการอยู่รวมกันในจำนวนที่มากเพื่อความสามัคคีในการปกป้องภัย

ใช่ - หรือ - ไม่ใช่ การลงทุน

 ...หากเงินสนับสนุนมาจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งหรือของตะกูลใดตะกูลหนึ่ง ประชาธิปไตยก็ยังคงเป็นแบบนี้ วิธีการ การกระทำ หรือรูปแบบก็ต้องเอื้อกับการสร้างผลกำไรกับการคืนทุนและให้คุ้มกับการลงทุน ...ทำงัยให้เงินสนันสนุนพรรกการเมืองมาจากเงินของประชาชนหรือเงินจำนวนนั้นไม่ต้องการผลตอบแทนเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มพวกของตัวเองไม่ใช่เงินของนักธุรกิจหรือเงินของตะกูลใดๆ หรือกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง ทำอย่างงัยการส่งเสริมหน้าที่การงานมาจากความสามารถไม่ใช่ถูกส่งเสริมด้วยเครือญาติหรือการเกื้อหนุนของแต่ละตะกูลหรือจากเงินจากสนันสนุนทั้งเป็นผู้ให้และเป็นผู้รับ ทำอย่างรัยวิธีการกระทำง่ายไม่ซับซ้อน ปัญหา เกิดจากคนเกิดจากความต้องการ เมื่อมีการลงทุนก็ต้องการผลตอบแทนทั้งทางตรงและทางอ้อม ..ไม่ต้องหาวิธีการหรือกฏระเบียบอะไรมาเป็นข้อบังคับให้มากมายวุ่นวายตีความ หากคนกลุ่มคนที่มีความรู้ความสามารถอาสาเป็นผู้นำของคนทั้งประเทศต้องการ เพียงผลประโยชน์ต่อส่วนรวม